Auszubildende bei Flottweg führen Planspiel „Wertschöpfungskette bei Flottweg“ durch

Gemeinsam haben acht Auszubildende an einem Planspiel gearbeitet, das die Wertschöpfungskette bei Flottweg aufzeigt und zur Veranschaulichung in Form eines Brettspiels umgesetzt. Ziel des Planspiels war es die Zusammenarbeit zwischen den Auszubildenden aus den verschiedenen Ausbildungsrichtungen zu stärken sowie konstruktives Denken und Kooperationsfähigkeit zu fördern. Gleichzeitig kann die erarbeite Wertschöpfungskette zukünftig für neue Mitarbeiter eingesetzt und das Brettspiel für das Onboarding verwendet werden.

 

Für die Erarbeitung der Wertschöpfungskette sammelten die Auszubildenden eine Vielzahl an Informationen, indem sie Umfragen durchführten und zahlreiche Gespräche innerhalb des Unternehmens führten. Dabei war es wichtig, die Wertschöpfungskette vom Rohmaterial bis zum fertigen Produkt, der Industriezentrifuge, abzubilden. Von der Logistik über die Produktion bis hin zum Vertrieb und Marketing sowie dem Service wurden die verschiedenen Abteilungen miteinbezogen und für die Entwicklung der Wertschöpfungskette konsultiert.

Das finale Planspiel, das die Wertschöpfungskette bei Flottweg zeigt.

Das gemeinsame Ergebnis: Ein Brettspiel für die Darstellung der Wertschöpfungskette

Um die erarbeitete Wertschöpfungskette nicht nur in der Theorie zu erarbeiten, sondern auch praktisch umzusetzen, entwickelten die Auszubildenden ein Brettspiel. Das Konzept und die Umsetzung für das Brettspiel wurden gemeinsam von den Auszubildenden erarbeitet, nachdem alle Informationen gesammelt, sortiert und finalisiert worden sind. Dieses kann nun zukünftig für neue Mitarbeiter verwendet werden, um die Wertschöpfungsketten bei Flottweg spielerisch zu verdeutlichen.

Die acht Auszubildenden, die das Planspiel erstellt haben, gemeinsam mit den Ausbildern.

Petra Vohburger, Ausbilderin bei Flottweg und Initiatorin des Planspiels, ist zufrieden mit dem Ergebnis: „Wir freuen uns, dass die interdisziplinäre Zusammenarbeit unserer Auszubildenen im Rahmen des Planspiels so gut geklappt hat. Die Erarbeitung des Brettspiels war insofern von großer Relevanz, um die Wertschöpfungskette für die Auszubildenden greifbar zu machen und durch eine kreative Arbeitsweise spielerisch umzugestalten. Es wird auch in Zukunft weitere derartige Azubiprojekte geben, um die Zusammenarbeit zu stärken und das strategische sowie kreative Denken zu fördern. “